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浅析支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示

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摘要 支架式教学方法在高中英语教学中的运用需要注重引入英语问题情景,培养学生对于高中英语课程学习的主观能动性,促进学生对于高中英语知识的消化理解。同时,教师需要将独立探究与合作学习相结合,引导学生进行自主探究学习,组织学习进行合作学习,进而提高学生的英语学习效率。
作者 刘文翠
机构地区 重庆市字水中学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第9期152-152,共1页

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