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小学五年级语文的核心素养教学研究

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摘要 核心素养作为当下语文教学中的主要指导思想,培养小学生的核心素养不仅能帮助学生学好语文课程,还能促使学生提高语文素养,奠定全面发展的基础。因此,本文作者作为小学五年级的语文教师,对小学五年级的学生在语文中的核心素养培养给予重视,充分展现了以学生为主体,提出了相关途径以促进学生核心素养的提升。
作者 王淑玲
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第9期145-145,共1页
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