期刊文献+

谈高中数学教学方法的教学

下载PDF
导出
摘要 在高中数学新课程改革的大背景下,教师应该转变自己的教育观念,改变传统的教学模式,采用全新的教育教学方法来激发学生学习的兴趣和求知的欲望,使学生形成主动学习的良好习惯,培养学生分析和解决问题的能力,培养学生的创新精神,增强学生的自信以及全面提高学生的综合素养。教师是知识的传递者,教师的教学思路、教学方式和教学评价对学生的学习有着重要的作用。
作者 邓楠
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第10期292-292,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部