激活思维,想象写作

在阅读教学的课堂上,要善于利用读写结合点,通过激活学生思维,鼓励学生想象,有效的随文练笔,通过续写想象、补白想象、看图想象等方法,进行童话续编、改编训练,从而构建高效的小学语文课堂。