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初中语文阅读教学探究
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摘要
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外,阅读教学也是一个十分重要的因素。
作者
李芳芳
机构地区
河北省永清县曹家务乡中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期239-239,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
分类号
G [文化科学]
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第10期
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