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信息技术与其它学科教学整合的研究
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摘要
现在各学科教学都明确指出教学的主要目标是激发学生对所学内容的兴趣和敏感性,从而使他们形成良好的学习基本技能,并指出在教学中应充分利用现代教学手段以创设良好的学科教学环境。因此,学科教学应充分有效地运用以计算机为主要载体的现代教学手段,使之与各学科进行科学整合则是每个信息技术教育工作者必须认真研究的课题。
作者
宋研博
机构地区
河南省洛阳市伊川县初中教育管理中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期43-43,共1页
关键词
信息技术
其他学科
教学整合
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第10期
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