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互联网+教育背景下小学英语教学方法分析

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摘要 在信息时代背景下,教育事业同样面临重大改革。将互联网与教育相结合开展教学工作,是目前提倡和鼓励的一种新式教学模式。本文基于小学英语课程,提出在互联网+教育背景下,通过将互联网技术与英语课程的课前预习、课堂教学和课后复习相结合,可以有效发挥出互联网技术在教育教学中的巨大优势。结合时代背景,运用新技术和新理念开展英语教学工作,对于课程改革向前推进和学生学科水平提升具有积极作用。
作者 高天鸽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第10期36-36,共1页
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