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社区教育中“非遗”主题的校本课程开发

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摘要 随着教育改革的深化,校本课程开发在教学中也愈发常见,而为了弘扬非物质文化遗产,加强教育中非遗主题的校本课程开发就愈发重要,特别是近些年社区教育的快速发展,也为这一目的提供了契机,本文主要对社区教育中非遗主题校本课程开发进行分析,找出其中存在的问题,并提出一些解决的措施,进而推动相关行业的发展。
作者 崔建君
机构地区 重庆市巴蜀小学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第10期31-31,共1页
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