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浅谈如何将传统文化与儿童舞蹈相结合
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摘要
中国传统文化与儿童舞蹈进行有机融合,有助于儿童对于舞蹈精神和情感的理解体会,首先从培养儿童的舞蹈兴趣入手,并利用好校本教材,因材施教,多关注儿童的内心世界,培养正确的价值观。
作者
晁畅
机构地区
河南省濮阳市第三小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期177-177,共1页
关键词
舞蹈
传统文化
兴趣
内心世界
分类号
G [文化科学]
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