摘要
随着素质化教育被人们所广泛关注,在初中教学中培养学生的艺术素养也成为了初中教学中的重点内容。初中音乐教学就是培养学生艺术素养的重要组成部分,让学生掌握乐理知识的同时能够学会演唱歌曲,学生一旦掌握歌曲的演唱技巧,不仅能够加强学生对于音乐知识的掌握,还能够培养学生的音乐学习兴趣,在音乐演唱过程中通过个人情感的抒发,从而掌握音乐的内在魅力。而发声训练是初中音乐教学中的重点内容,提高初中音乐教学有效性的主要教学内容之一。本文将探讨声乐发声训练的教学方法,结合教学经历和初中生的实际学习特点,提出有效的教学方案希望可通过初中音乐教学,加强学生音乐素养。