基于新课改下高中历史教学策略的创新研究

在新课改的大背景下,对高中历史教学也提出了更高的要求。教师在课堂教学中,应积极创新历史课程教学策略和教学手段,构建高效的历史课堂,使学生能真正理解和了解学习历史的价值和意义,全面提高自身的历史综合素养,促进学生全面健康可持续发展。