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基于绿色化学理念的高中化学实验教学探究
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摘要
化学,属于高中阶段的重要学科,也是高考的主考学科之一。化学的教学方法重要以实践为主,所以将全方位实验教学法,融入到化学学习中,是非常有必要的。进行化学实验,势必会产生一些污染环境的有害物质,因此,将绿色化学理念融入到高中化学实践教学中,引导学生学会尊重自然、爱护环境,改善传统的实验方法,从而减少实验期间有害物、污染物的排放量。本文对绿色化学理念在公众化学实验教学中的运用进行了分析和讨论,希望可以为绿色化学理念的推广打好基础。
作者
朱玉婷
机构地区
河北省秦皇岛市开发区燕山大学附属中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期131-131,共1页
关键词
绿色化学理念
高中化学
实验教学
探究
分类号
G [文化科学]
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