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小学科学德育教学策略

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摘要 本文立足于小学科学德育教学策略,从展现中国科技发展,培养学生爱国品质;积极落实小组探究,培养学生合作能力;引入环境污染问题,培养学生环保意识;积极开展实践活动,培养学生良好习惯四个方面展开探究。
作者 王克志
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第10期55-55,共1页

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