摘要
随着新课程改革的持续推进,德育教育在小学教育体系中的重要性逐渐凸显,班主任作为学生思想、学习以及生活的指导者和引导者,需要积极推进德育教学改革,采取有效的激励措施,提高学生的思想政治素质。但是,在实际德育教育工作中依旧存在诸多问题,制约了德育教育成效的提升,需要班主任从多个层面探究如何有效实施激励策略,助力德育教育的有效开展。本文指出德育教育在小学德育教育重要意义,分析当前小学班级管理中德育教育的问题,提出提升德育教育工作有效性的实施策略,以更好地指导小学班主任班级管理工作中德育教育的开展。
