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生物实验教学的一点体会
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摘要
在当今信息时代,教学资源丰富,现代信息技术应用于教学领域,是教育改革的大势所趋。教师要打造高效课堂必须借助多媒体辅助教学,为传统的初中生物教学方法和学习方式带来全新的变革。本文结合教学案例展开分析,为进一步完善初中生物教学方法、提高整体教学质量、让学生爱上生物学习做出努力。
作者
桂春爱
机构地区
湖北省武汉市新洲区实验中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期65-65,共1页
关键词
实验教学
教学方式
多媒体
初中生物
分类号
G [文化科学]
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