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浅谈小学四年级班级管理

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摘要 班级是学校的基本组成形式,是学生学习生活的重要场所。而在班级的管理中则离不开班主任,班主任是班集体的组织者、教育者、管理者和领导者。是学生健康成长的引路人,是学校、家庭和社会的重要桥梁,也是对学生进行思想品德教育的骨干力量。他规划着整个班级的近期目标,中期目标和远期目标。
作者 周小青
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第10期93-93,共1页
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