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高中美术教学中的信息化探索
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摘要
现代信息化高速发展,在便利人们生活的同时也便利了课堂。课堂教学工具的多元化,教学信息的多元化,能够帮助教师拓宽学生知识面,提高学生课堂积极性,活跃课堂氛围,增进师生感情,从而达到提高教学效率的目的。
作者
李玥
机构地区
广东省佛山市超盈实验中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第10期115-116,共2页
关键词
高中美术
信息化
教学方案
多元化
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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