如何用Python语言落实新课标的计算思维

目前,在中学信息技术教学中,专业的思维训练不多,训练实践课程没有系统化,教师往往在上课的过程中偶然提醒学生要想一想、做一做,至于如何想、如何做。并没有很好的理论支撑,也没有充分调动学生参与教学。针对这些问题,结合新课标教育理论和教学实践,笔者以三个方面,谈一谈如何用Python语言落实新课标的计算思维。