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如何提高小学语文阅读教学效率探析

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摘要 随着教学改革的不断深入,对小学语文阅读教学提出以学生为本的要求,并明确指出教学中需运用创新的教学方法,由此小学语文教师在进行阅读教学时,非常注重引导学生阅读直观的课文内容,并结合学生的兴趣点,挑选学生喜欢的读物,促使学生对阅读感兴趣。同时引导学生阅读时,可以开展阅读教学活动,这样一来,能够促使学生积极阅读,有效提高学生阅读的主动性,以及提高阅读教学效率。
作者 易序华
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第11期262-263,共2页
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