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小学英语自然拼读和绘本阅读的结合研究
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摘要
小学的英语往往学生学习生涯中非常重要的一部分,是学生打开学习英语大门,提高学习英语兴趣的重要一步,而如今的老师只看重学生的成绩,将教学偏向了对于知识的讲解和技能的训练,没有注重对学生学习兴趣的培养。
作者
李常乐
机构地区
青海省西宁市城北区朝阳学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期255-255,共1页
关键词
自然拼读法
小学英语
绘本阅读
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第11期
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