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小学美术课堂创意教学策略分析

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摘要 小学美术课堂创意教学具有很多的优势,不仅能拓宽学生的知识面,也能让学生接触到更多的工具和技术,培养其综合素质和竞争力。但目前教师在实现小学美术创意教学时存在问题,教师应当结合学生的身心发展特点,并结合美术学科的教学内容,为学生设置科学的创新教学策略,让小学生在美术课堂中掌握更多的知识和技能。本文阐述小学美术课堂创意教学的重要性,分析小学美术教学存在的不足,探究小学美术课堂创意教学策略。
作者 施清
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第11期221-221,共1页
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