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互联网+背景下初中音乐课堂教学策略探究
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摘要
互联网+背景下,音乐教学模式在发生着很大的变化,将互联网技术应用到初中音乐教学中可以有效提高音乐教学的趣味性,更好的陶冶中学生的情操。初中音乐教师应该主动掌握互联网技术下音乐教学的重要技巧,科学合理的设计教学方案,从而提高初中音乐教学整体质量。
作者
唐晓苑
机构地区
宁夏贺兰县第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期197-197,共1页
关键词
互联网+背景
初中音乐
课堂教学
策略
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第11期
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