期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语境背景下高中英语高效课堂构建策略浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语境是语言学习的根基。在高中英语高效课堂的构建过程中,教师可以尝试从语境的角度,开展高中英语高效课堂的构建,真正将抽象的英语知识,转化成形象性的授课模式,从而在此过程中,真正调动学生的英语学习兴趣,促进高中英语高效课堂的成功构建。
作者
何淑贤
机构地区
福建省龙海第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期187-187,共1页
关键词
语境背景
高中英语
高效课堂
构建策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨晓黎.
“综合实践视野”下高中英语高效课堂建构策略探究[J]
.好日子,2021(8):270-270.
2
吴碧云.
浅谈导学案在高中英语高效课堂中的使用[J]
.当代教研论丛,2020(8):112-112.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部