核心素养下小学班主任班级管理的策略

随着教育的不断发展,人们综合意识也渐渐提高,核心素养一词在教育领域中逐渐出现。核心素养以培养学生的长远发展与社会实践能力以基础,是为了适应在信息技术时代对人们学习、生活、工作以及自我价值实现等目标要求而诞生的全新概念。班主任在班级管理中,要注重学生的自我能力发展与管理能力的提高,通过班级管理培养学生的良好习惯和规划能力,树立正确的班级管理理念,促进学生个人能力与综合素养的不断发展。