基于新课改的高中地理核心素养深度教学

在新课改背景下,培养学生的学科素养成为了教育发展的新趋势。高中地理教师需要在教学中积极渗透对学生核心素养的培养,并重视深度教学,让学生在深度学习中发展地理综合素养和能力,促使高中学生学习地理知识更高效。鉴于此,文章将探究在新课改教育背景中落实地理深度教学,重视培养高中学生的学科素养的重要意义,并探究高中地理核心素养深度教学的实施策略。