期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高小学数学计算教学的有效性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学老师在进行数学教学的整个过程中,对于学生的计算能力都有着一定的要求,学生只有有着较强的计算能力在之后的数学学习中才不会学得吃力。而在随着教育理念的不断进步,教师需要培养学生终生受益的基础知识以及技能。这也就再一次表明小学生的计算能力是小学数学教师必须要用心培养和锻炼出的一项基本能力。
作者
马伯军
机构地区
宁夏回族自治区银川市永宁县银子湖学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期119-119,共1页
关键词
小学教育
计算有效性
提高
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭梅.
小学语文读写结合实践策略研究[J]
.中学生作文指导,2021(12):0124-0124.
2
李冬梅.
明史知责担当 不负军旅人生[J]
.政工导刊,2021(4):22-24.
3
王封.
培养学生良好习惯实现途径之浅见[J]
.中学生作文指导,2021(8):0149-0149.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部