期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高多媒体技术在小学英语对话教学中的应用效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语作为一种国际的语言,学习价值突出表现在了生活以及工作各大领域,作为人与人之间的交流工具,我国的英语教育虽然起步晚,但是发展速度快,其中有一部分原因是因为我国不断发展的现代信息科技水平,其中多媒体技术在很大领域上,促进了教育事业的发展,本文主要针对。现在多媒体技术在小学英语对话中的应用,并且提供一些相关的简单策略。
作者
吴国波
高志娟
机构地区
江西省抚州市黎川县实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期104-104,共1页
关键词
小学教学
英语对话
多媒体技术
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓鸽.
情境教学法在中职英语教学中的应用初探[J]
.东西南北(教育),2021(5):221-221.
2
马买燕.
提高藏区小学生英语课堂参与度的方法[J]
.文学少年,2021(12):0189-0189.
3
于晓东.
编读往来[J]
.新东方英语,2004(12M):4-4.
4
孟利利,陈琳琳,张小亮,解令海,刘欢.
可控液体输运制备取向聚合物薄膜:面向性能增强的发光二极管[J]
.高等学校化学学报,2021,42(4):1260-1267.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部