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运用舞蹈律动提升小学音乐教学效果
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摘要
音乐对于小学生音乐素质的形成以及音乐潜能的开发有着直接的影响,打造高效课堂教学模式也是当下小学音乐课堂教学的热门话题,舞蹈律动教学模式作为新教学方式的尝试,将它引入到音乐教学中,不仅能够激发学生的兴趣和创造意识,而且可以让学生陶冶情操并树立信心。
作者
章雪梅
机构地区
四川绵阳市涪城区青义镇龙门小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期71-71,共1页
关键词
舞蹈律动
小学音乐
教学
分类号
G [文化科学]
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2020年 第11期
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