分析小学英语教学中阅读教学的策略

在传统的英语教学中,大部分教师只是强调学生去记忆英语单词、语句,让学生进行死记硬背,使得英语教学的重点开始偏移,导致小学生的英语水平无法达到预期的效果。因此,在新课程改革的背景下,英语课堂教学就需要改革与创新。培养学生的阅读能力是小学英语教学的重要目标之一,教师应该运用有效的教学方法来改善英语阅读教学的情况。基于此,本文就以小学英语教学中的阅读教学策略进行阐述与探讨。