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小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨
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摘要
小学数学是学生在小学学习阶段重要的课程之一,对于学生数学思维能力的培养具有重要的指导性意义,数学在考试中也占据相当大的比重,老师应该帮助学生认识到学习数学的重要性,提高自身理解能力,由于数学知识对于学生来说存在一定的难度,需要老师创新教学方式,本文将围绕在小学数学教学过程中如何培养学生的核心素养为话题进行探讨。
作者
廖玉梅
机构地区
江西省赣州市定南县第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第12期189-189,共1页
关键词
小学数学
核心素养
高效性
分类号
G [文化科学]
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