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中职数学教学中核心素养能力培养策略探究
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摘要
中职数学核心素养,作为一个新颖的教学观点和理念,对于大部分老师来说,数学核心素养能力这个词相对比较陌生。并且,在实现中职数学教学中学生核心素养能力培养的过程中,没有任何的借鉴,完全需要教职工作者自行探究和摸索。虽然在这个过程中,会遇到很多困难和问题,但是,当下社会对于人才的要求标准越来越高,无论是学校还是老师都需要重视素养核心能力。本文通过参考相关的中职数学教学文献,总结出了下面几个方法。
作者
高利青
机构地区
鹤壁市机电信息工程学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第12期187-187,共1页
关键词
中职数学
核心素养
策略
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第12期
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