高中音乐鉴赏课合作教学探究

在现阶段的高中音乐教学中,许多教师都会采用小组合作学习的方式来提高课堂的教学成果,但是实际产生的效果却不够好,其原因是多方面的,本文将通过对高中音乐鉴赏课堂的实际教学经验分析,探索进行高中音乐鉴赏课堂小组教学的有效方法和手段,来提升高中音乐课堂学生的参与度和课堂的有效性。