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师生互动模式在高中政治课堂中的运用研究
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摘要
师生互动教学模式,在当下各阶段性教学中,应用较为广泛并且教学成效较为突出,所以教师应该对的互动模式,实施科学的创新和改进,以此为学生营造出和谐、良好和高效的学习氛围,从而达到提高教学质量和效率的目的。本文就师生互动模式在高中政治课堂中的运用,展开了相关分析及研究,同时还总结出了一系列教学实践。
作者
曹永号
机构地区
内蒙古包头市第四中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第12期59-59,共1页
关键词
师生互动模式
高中政治
课堂教学
运用
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第12期
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