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基于科学探究素养培育视角下的中学化学实验教学实践研究

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摘要 化学实验教学是化学课程的重要教学方法和内容。通过实验教育培养学生的综合实践技能。在化学实验室课上,教师应注意培养学生的独立探究能力,激发学生对学习的兴趣,适当改进实验程序,切实提高学生的科学素养和综合素质。
作者 罗辉
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第12期8-8,共1页
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