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“机械设计”课程思政育人模式的研究与实践
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摘要
为落实立德树人的根本任务,根据《机械设计》特点和专业人才培养方案确立思政目标,从教学手段、评价环节及案例库建设等方面进行深入研究和实践,以专业知识为载体,将课程思政贯穿于机械设计教学全过程,实现三全育人。
作者
吴正平
机构地区
沧州师范学院机械与电气工程学院
出处
《交通科技与管理》
2021年第9期240-240,236,共2页
关键词
立德树人
机械设计
三全育人
分类号
C [社会学]
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