技能大赛全员化视野下中职电子产品 装配课程改革的思考

随着我国素质教育理念的不断深入,职业教育逐渐发展成以培养良好职业道德、具有全面发展能力的专业人才队伍为核心目标的教育体系。中职电子产品装配课程属于电工电子专业学生的专业课程之一,技能大赛是进一步协助职业技能教育模式快速发展的创新应用形式。本文针对技能大赛的全员化视野进行深入分析,详细探讨中职电子产品装配课程改革的实施路径。