探究初中历史课堂中信息技术的运用

课堂教学的现代化特征,越来越明显,信息技术的运用,赋予课堂新的气息,带来更为精彩的内容,激活学生的思维,以实现高效课堂的构建。本文以初中历史课堂为例,结合具体的知识,深度的进行课程开发,研究出切实可行的教学策略,利用信息技术,全面进行更新,及时有效的做出补充,完善课程体系,构建科学化的教学氛围,激发学生探索新知的意识,健全课堂教学的结构,发展学生的历史素养,实施高效的教学改革和创新,从而达到课堂教学有效性的提高。