幼儿教学活动中信息技术的应用现状及策略

随着以信息技术为代表的“互联网+”技术飞速发展,我国已经正式步入到“互联网+”时代,各项“互联网+”时代信息技术应用已经融入国民生活的方方面面,成为大家学习和生活中不可或缺的组成部分。幼儿园课堂教学注重“互联网+”思维的培养,充分挖掘互联网在教育资源配置中的优化集成作用,借助互联网信息平台、手机App、网络评价系统、多媒体同步课堂、网络视频教学等信息化载体,突出信息化技术在学前教育、幼儿发展和教学改革中的应用价值,才能全面开启幼儿园信息化教学的新时代。