初中英语教学中学生自主学习能力的培养初探

初中英语课程较为复杂,其授课方式一直被广泛关注。在新形势下,英语教师应该改变自身授课思路,着重培养、锻炼初中学生自主学习能力,使其能够出于自身兴趣,主动参与英语学习活动。目前,上述教育工作已然稍见成效,初中学生英语自主学习能力显著提升,且能够更加快速地理解、掌握课程知识。本文以初中英语教育工作为中心展开探讨,对其中自主学习能力的培养与教育策略进行细致分析。