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浅析小学语文自主学习方法策略

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摘要 在小学语文课堂教学中,培养提高小学生语文自主学习能力就是让学生在教师的科学指导下,通过能动的、创造性的学习活动,学会发现、学会探索、学会学习,学会创新,实现自主发展。语文自主学习,是符合语文学科的本质和特点的,也是培养未来具有自主性、创造性、创新性人才的根本要求,从而达到素质教育的根本目标。
作者 杨秀春
出处 《好日子》 2021年第8期71-71,共1页
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