关于构建小学数学应用题高效课堂的教学策略

2010年年中,我国政府就下发了一份《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的文件,如同在平静的教育界湖面投入了一颗炸弹般惊天动地,这就是教育改革。教育改革要求教师在教学过程中以学生为主体。但是传统的教育模式并不能做到这点,其课堂是死气沉沉的,教学效率可想而知。数学一向是令学生们闻风丧胆的科目,大部分学生在学习数学时做了很多努力,但是依旧不会做题。造成这种情况的原因是学生们的额数学基础不牢固。小学数学的教学是低效的,教师讲了再多,学生学会的却没有多少。应用题是很多学生最为头疼的题型,往往应用题都会做那么所学内容基本上都掌握了,教师在教学中应当着重教学应用题,构建小学数学应用题高效课堂。