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新课改下如何激发学生的道德情感线

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摘要 道德情感是人们对客观事物的态度和体验。列宁曾说过:没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求。情感是行动的血肉,只有打动学生的心弦,发展学生的情感,才能完成思想品德教育的任务,保证广大少年儿童的健康成长。
作者 张杨羚
出处 《好日子》 2021年第7期156-156,共1页

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