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基于小组合作模式下初中英语阅读教学探析

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摘要 英语作为初中的主要学科之一,在考试中占据着很大的比重,英语阅读能力是提升英语综合水平的必经途径,初中阶段,进入了系统的英语学习之后,需要关注学生的英语阅读能力,促进英语综合水平的提升。如何能让初中生们拥有更好的英语学习体验,学者们提出了小组合作学习策略。
作者 雷小会
出处 《好日子》 2021年第7期145-145,共1页
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