基于STEM理念的项目式教学研究——以“地方文化特色对旅游业的影响”为例

本文从STEM理念入手进行项目式学习,寻找预测研究性学习与专科学校教育的联系,以“地方文化特色对旅游业的影响”项目学习为例,详细介绍课程设计,以STEM理念为基础的项目学习实践过程与思考。