学科核心素养下的高中思想政治教学探究

随着新课程改革的持续推进,过去高考驱动下的应试教育基本已经得到了全面的改善。当前我国基础教育积极倡导着学科核心素养。学科核心素养注重的是素质教育要求学生德智体美劳的全面发展,基础上,注重的是学科的核心素养的养成。因此,当前的普通高中教学中,基于培养学生的核心素养的教学研究与课程改革是一个热门的研究方向。但是在倡导培养学生的核心素养的同时,我们必须看到当前的教学还存在着不少问题,必须注重学生的核心素养的培养过程中的教学的有效性。介于此本文以高中思想政治课为研究对象,分析了当前教学中存在的问题,并基于核心素养培养的教学导向,给出了一些提升高中思想政治课有效教学的建议。