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谈多媒体教学在初中英语课堂的有效运用
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摘要
本文在分析初中英语课堂多媒体教学基本原则的基础上,从创设氛围、激发兴趣、提高效率几个方面重点探讨多媒体教学在初中英语课堂的有效运用。希望通过本文研究为相关人员提供借鉴参考,充分发挥多媒体教学的优势,打造现代化的英语课堂。
作者
陈丽钦
机构地区
莆田第二十四中学
出处
《好日子》
2021年第10期269-269,共1页
关键词
多媒体教学
初中英语
课堂教学
有效运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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