小学数学课堂情境教学的实践探索

数学是一门重要的学科,现如今,人们越来越重视对数学的教育。小学数学是初高中数学的基础,且小学阶段正是学生思想发育、培养学生思维的关键时期。然而数学的学习对于小学生来说是比较困难的,因此要让小学生喜欢学数学,无疑需要教师教学灵活、机智。将课堂情景教学运用在小学数学教学的教学中,有助于教师打造活跃的课堂,让学生自发的爱上学习数学。下面让我们来探究小学数学课堂情景教学的实践探索。