学前教育课程游戏化教学改革与思考

随着新课改的不断深入,学前教育的受重视程度越来越高,为了更好地促进幼儿的全面发展,各大幼儿园都积极实施了课程游戏化教学的改革之路,但是在具体的落实上,还存在许多问题,制约了幼儿教育的进一步发展。如何发挥课程游戏化教学价值的最大化,促进幼儿的全面发展,成为当前幼儿教师重点关注的问题。基于此,本文将围绕当前学前教育课程游戏化教学的现状展开分析,然后在此基础上提出针对性的解决策略,以供参考。