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民间艺术资源,让幼儿园美术教学充满趣味性
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摘要
农村幼儿园具有丰富的民间艺术资源,具有趣味性和娱乐性以及教育性等诸多特征,适合在幼儿园美术教学中的开发与利用。实践证明,民间艺术资源融入幼儿园美术教学中能培养幼儿的思维创造力。同时,也能够培养幼儿的审美意识,从而促进幼儿的全面发展。
作者
赵紫轩
机构地区
江苏省盱眙县官滩镇中心幼儿园
出处
《好日子》
2021年第10期173-173,共1页
关键词
民间艺术
幼儿美术
趣味
色彩
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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