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在语文教学中融入传统文化的有效策略
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摘要
新课改背景下,小学语文教学的过程中要针对性地培养学生们的基础性文化素养,在教学中融入传统文化的知识,在保证学生们得到素质化教育的同时,最大化的培养学生在传统文化方面的优秀品质。为此,本文朱主要就小学语文教学中传统文化的渗透策略展开探讨。
作者
杨超
机构地区
拉萨市城关区雪小学
出处
《好日子》
2021年第10期147-147,共1页
关键词
语文教学
传统文化
渗透策略
民族情怀
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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